東大に「トイレの研究」で推薦合格、変わる入試で重視されるのは個性 推薦で大学に入る割合が急増
東洋経済education×ICT 3/6(水) 8:02 配信
https://news.yahoo.co.jp/articles/b5caaedf0bdcfd507656cd92066f266a5cda7a25
記事(要約)
大学入試の激変について、以前は基本的に学力のみが評価されていたが、現在は推薦型や総合型の入試が増加し、学力以外の要素や個性が重視される傾向にあることが伝えられた。
具体的には、学校推薦型選抜や総合型選抜が増加し、突き抜けた個性が評価されることが多くなっている。
東北大学のように一般入試を廃止し、推薦入試に移行する取り組みも進んでおり、個性や突き抜けた部分が重要視される傾向が強調された。
(要約)
コメント(まとめ)
(まとめ)
大学入試における推薦入学やAO入試に関する意見は、様々な立場や視点からのものがあります。
一般入試とのバランスや公平性、個性や学力の評価、教育の在り方、将来への影響など、さまざまな懸念や提案が示されています。
特に、推薦入学が進むことで入学後の学業や社会での適応に課題を抱える可能性や、一般入試の重要性が指摘されています。
また、個性や人間性の育成を重視する視点や、教育制度や社会の変化に対する見解もさまざまです。
一方で、将来の将来の労働市場や大学の役割についての懸念や、学生の質や大学のレベルに関する激しい議論があることも示唆されています。
どのような入試方式が、学生や社会にとってより適切か、今後の教育制度や入試の在り方における課題や可能性について、さらなる議論や検討が求められているようです。