財政緊縮派が日本の「教育」をめちゃくちゃにした…世界の「豊かさランキング」が示す「わが国の失敗」

UNDPが2023～24年版の「人間開発報告書」を発表し、日本がHDI（人間開発指数）世界ランキングで24位となり、前回より1つ後退したことが報じられた。

HDIは教育水準、健康・寿命、所得水準を示す指標であり、日本は特に教育と所得で順位を落としている。

教育関連の支出が遅れており、これが日本の教育環境の順位を下げる原因となっている。

筆者は教育国債による教育関連支出を主張しており、経済成長を妨げていると述べている。

さらに、バブル崩壊への対応や財政の誤解による緊縮財政が続き、それが経済成長に悪影響を及ぼしているとしている。

（要約）

（まとめ） ・教育や経済の問題は多岐にわたり、緊縮財政や教育制度の変化による影響が指摘されている。

・財務省や政府の政策が教育支出の減少や経済成長の停滞を招いたとの意見があり、学力低下や社会への影響も指摘されている。

・教育の質や環境改善が必要という声や、将来を担う子供たちへの支援が必要との指摘も多い。

・少子化や教育内容の変化、経済政策の影響など、複雑な問題が絡み合っていることが示唆されている。