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「数学ができる子」「できない子」見抜く魔法の質問 できる子にはこの「見えない数字」が見えている
東洋経済オンライン 5/29(水) 7:02 配信
https://news.yahoo.co.jp/articles/f0cec59eefc58aee563d81fe291e52ada43e2372
記事(要約)
「数学ができる子」だけに見えている、「隠れた数字」があると言われています。
2浪、偏差値35から奇跡の東大合格を果たした西岡壱誠氏は、「世界が違って見えるようになる勉強はほかにない」と述べ、数学や数学の考え方が人生のさまざまな面につながると語っています。
最新刊の『東大算数』は、「思考の武器」を解説した本で、数学ができる子とできない子を見分けるためのクイズや解説が含まれています。
(要約)
コメント(まとめ)
(まとめ) このテキストでは、数学や算数に関する問題や議論が挙げられています。
数学の得意不得意や考え方の違い、教育の在り方などについて多様な意見があります。
数学は課題解決や論理的思考を養う重要な能力であるという意見や、数学の知識が社会人にも役立つことがあるという指摘がなされています。
また、問題解決の能力や創造力も重要だという意見がありました。
数学や算数の考え方や教育方法について、様々な視点が示されています。
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