記事(要約)
文系は作文が得意で理系は作文が苦手というのは間違っているという。
2浪、偏差値35から東大合格した西岡壱誠氏は、算数からやり直して東大受験に成功し、「算数の考え方は思考の武器であり、人生や仕事に大きな影響を与える」と語る。
数学を勉強することで作文力が向上する例もあり、算数や数学は論理的思考と関連がある。
具体的には、数学的思考は同じ値を整理していくことであり、文章や物事のつながりを論理的に説明する力を養う。
西岡氏の話や具体例を交えながら、数学的思考が論理的思考を鍛える重要性を説明している。
数学で学ぶ「必要条件と十分条件」なども、論理的考え方に繋がると述べられている。
(要約)
コメント(まとめ)
(まとめ)
コメントを読むと、論理的思考力と文章力の関連性が強調されており、数学力や論理構造が文章力に影響を与えるという意見が多く見られます。
一方で、文系・理系の区分けが学力や能力を決めるわけではないという指摘もありました。
また、歴史の知識や文章の構成も重要視され、感情を交えた文と論理的な文の違いに触れるコメントもありました。
学問へのアプローチ方法や才能、そして論理的思考力の習得の重要性が議論されていました。