「1浪で何が何でも受験終わらせると思ったのに」熊本から2浪東大「第2志望も落ち続けた」彼の絶望

小山さんは高校卒業後9年間の浪人生活を経て東京大学に合格した。

彼は浪人時代に努力を積み重ね、北九州予備校での自由な勉強姿勢が成功の一因だった。

小山さんは東大志望から志望校を変更し、浪人決定後も心身の健康を重視して努力を続け、最終的に頑張りが実を結んだ。

彼は浪人を通じて多くのことを学び、成長することができたと振り返っている。

（要約）

- 90年代には高校を卒業しても浪人することが当たり前であり、大学受験において浪人経験を積むことが一般的だったという証言が多く見られる。

- 浪人することに対するネガティブな印象は、首都圏に住むアドバンテージがある場合を除いてはあまり持たれていないようで、浪人を経験することでメリットを感じる方もいる。

- 80年代や90年代に浪人を経験した人の中には、苦しい経験を通じて成長し、浪人期間が人生の中で貴重な時間であったと感じる人も多い。

- 浪人期間中は、自己管理能力や目標設定、努力の重要性などを身に付ける機会が与えられる一方、メンタル的に辛い時期を乗り越える必要があることや効率的な勉強方法が重要であるとの指摘もある。

- 現代においては、浪人する人が減少している傾向も見られる。

浪人するかどうかの選択は、個人の目標や環境、家庭の経済状況などに影響されることが多い。

- 浪人して大学進学した場合、大学名だけでなくその後の行動や結果が重要であり、大学名だけにこだわらず、その後の人生にどのように生かすかが重要であるとの意見もある。

- 現代社会においては、大学進学だけでなく、就職や社会人としての実力や能力が重視される傾向にある一方で、一流大学出身者でも成功しないケースもあるため、人生設計や目標設定が重要であるとの指摘がある。

- 単に過去の学歴や経歴だけでなく、自己の成長や人生の経験、努力といった要素が今後の人生に影響を与えることが重要であるという意見がある。

（まとめ）