「卒倒しそうになった」高校で学ぶ金融教育の実態 「アメリカへの投資」が日本を豊かにしないワケ

東洋経済オンライン 7/31(水) 10:02 配信

https://news.yahoo.co.jp/articles/76e1c533390fb99d1ba8cdf9b58bfa335c8c54ee

記事(要約)
ある超進学校で行われた「金融教育」を取り上げた新聞記事には、大きな問題が隠れていた。

元ゴールドマン・サックスのトレーダーである田内学氏は、その記事を読んで日本の金融教育の問題点を指摘している。

金融教育はお金を増やすだけでなく、社会や生活に対する考え方を深め、主体的に行動できる態度を養うものであるべきだと述べている。

現在の金融教育は主に投資に偏り、生徒たちが社会の問題に取り組むことや新しい価値を創造することが抜け落ちていると批判している。

(要約)
コメント(まとめ)
(まとめ) ここに挙げられた意見や論点から、日本の金融教育や投資に関する様々な視点や疑問が明らかになっています。

1. 投資の基本やリスク管理、国内企業への投資など、教育の内容や方針についての意見が幅広くある。

2. 日本国内の投資環境や、日本企業への期待感に関する不満や懸念が多く見られる。

3. アメリカへの投資や海外投資に対する理解や需要が高いとの指摘が多く、米国株への投資が推奨されている。

4. 社会への貢献や未来への投資、個人の利益と社会の利益の関係についての考え方が表れている。

5. 教育の在り方や、金融リテラシー向上の必要性を指摘する声がある。

金融教育や投資に関する議論は多角的であり、教育内容や将来への展望について深く考える必要があることが分かります。


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