記事(要約)
文部科学省が実施した調査によると、全国の公立小中学校の77.1%が業務にファクスを使用しており、2023年の前回調査から18.8ポイント減少したものの、依然高い水準であることが分かった。
政府は学校でのファクス利用や押印を原則廃止し、業務効率化を図る方針を立てており、文科省はさらなる協力を促している。
調査では、ファクスでやり取りする相手のほとんどが教育委員会であり、押印が必要な書類や紙での提出を求める学校も多いことが明らかになった。
また、学校徴収金の支払いに口座振替やネットバンキングを活用していない学校も15.0%存在することも分かった。
(要約)
コメント(まとめ)
教育現場におけるFAX使用の問題について様々な意見が寄せられています。
一部の意見では、FAXを使い続ける必要性や便益、個人メールの普及状況、地方の実態などが指摘されています。
一方で、デジタル化への遅れや文部科学省の方針に対する疑問や批判も見られます。
さまざまな立場からのコメントが集まっており、教育現場におけるデジタル化やFAX使用に関する複雑な現状が浮かび上がっています。
(まとめ)