家庭の経済力＝子どもの学力？　少子化と比例して加熱する“塾必須”がもたらす格差を考える　田内学

私たちの経済環境は常に変化しており、子どもの受験に関わる出費も増加傾向にある。

少子化の影響で塾の受験率は上昇しており、首都圏では私立・国立中学を受験する子どもが増えている。

しかし、経済格差により、家庭の経済力が学校外教育にも影響し、子どもの学力や受験チャンスに差が生じている。

一部の自治体は学習塾への補助制度を実施しているが、私立向けの受験塾に流用されるリスクもある。

教育格差を縮小するためには、公立学校の教育環境を充実させることが重要だ。

子どもたちの未来を左右する教育の格差を考える必要がある。

（要約）

（まとめ） 家庭の経済力と子供の学力の関係は、親の学力や能力、家庭環境による影響も大きいと考えられます。

子供の学習意欲や努力も重要であり、単に経済力だけでなく様々な要因が学力に影響を与えています。

教育や学習環境の多様化や、親や子供自身の意識の向上が重要であり、個々の状況や努力も大きな要素となります。

それぞれの家庭や環境に合ったサポートや教育方法を考えることが重要でしょう。