記事（要約）
低所得家庭の子どもの約3人に1人が「体験ゼロ」となっている日本社会において、習い事や家族旅行などの体験格差が存在している。
この問題を解消するためには、日本初の全国調査から明らかにされた実態を理解し、対策を講じる必要がある。
子どもたちにとって体験がなぜ重要かについても議論され、それは楽しさだけでなく将来への影響も含まれる。
体験格差が放置されれば、裕福な家庭の子どもだけが様々な体験をし、将来の格差が広がる可能性がある。
この問題の中心には「選択肢がない」という貧困があり、体験格差が子どもたちの楽しさや将来の可能性に影響を及ぼしていると指摘されている。
（要約）
コメント（まとめ）
このテキストは、子供の成長や体験における格差について、親の環境や考え方、社会的要因などについてさまざまな意見が述べられています。
一部の意見では、体験が豊富であることや親の裕福さが子供の将来に影響を与えるという考え方もありますが、その一方で体験やお金の有無よりも親子の関係や愛情が重要であるという意見もあります。
さらに、旧時代と現代の状況や貧困層や裕福層の状況など、社会全体の問題としての格差についても触れられています。
（まとめ）