記事（要約）
日本社会には、低所得家庭の約3人に1人が「体験ゼロ」という格差が存在し、子どもたちが習い事や家族旅行などの体験を十分にすることが難しい状況がある。
この問題を解消するため、『体験格差』という話題の書籍が発売され、日本初の全国調査から「体験格差」という隠れた貧困の現実が明らかになっています。
特に低所得家庭の区分を厳密に設定し、その対象から回答を得ることで格差を明らかにしようと試みられています。
日本における相対的貧困状況は1割強で、8割以上の人々はそのような状況を経験したことがないとされています。
この書籍では、低所得層を対象に体験のあり方と所得の関係について詳しく探求しています。
（要約）
コメント（まとめ）
このテキストは、子供の体験や教育における格差や親の影響、社会的状況についてさまざまな意見が寄せられています。
一部の投稿では、貧困や体験格差が子供の可能性を広げる一方で、親の意識や努力が重要だとの指摘があります。
また、自分の子供時代や家庭環境に関する実体験が共有され、それぞれの視点からの意見が示されています。
投稿者の中には、体験の質を重視する意見や、お金をかけずに充実した体験をする工夫の重要性を強調する意見もあります。
さらに、政府や社会全体で格差解消に取り組むべきだとの声も挙がっています。
全体を通して、「体験格差」「貧困」「親の影響」「教育の重要性」などについてさまざまな考え方が表れており、個々の状況や価値観によって捉え方が異なることがうかがえます。
（まとめ）