「いいかげんにしなさい！」授業中に教室を飛び出し走り回る男子児童2人の頭を叩いた小学校教師（61）が懲戒処分「ケガにつながる危険な行為を止めたかった。感情のコントロールができなかった」北海道教育委員会

北海道釧路市の小学校で、61歳の男性教師が低学年の男子2人の頭を平手で叩いたことが発覚し、減給1か月の処分を受けた。

教師は児童が教室内走った際に感情的になって叩いたが、児童にけがはなかった。

男性教師は自らの行為を危険だと感じて止めたかったと述べ、学校側が事実を把握。

（要約）

このコメント欄では、教育現場や子供のしつけに関するさまざまな意見が寄せられています。

一部のコメントでは、教師がゲンコツで叩いてしまった事例に対して理解を示す声もありました。

その一方で、個々の親や子供の状況を考慮し、適切な対応が必要とする声も挙がっています。

教育現場の課題や教師の負担、子供の特性や家庭環境の影響など、多岐にわたって論じられています。

コメント内では、過去の教育環境や現代の教育の在り方に対する懸念や評価、子供のしつけに関する考察、保護者と教師の関係性についての意見などが交錯しています。

教育においては厳しさと理解、指導と愛情のバランスが重要であり、それぞれの立場からの意見が多様に存在していることがわかります。

（まとめ）