なぜ「OJT」ばかりの企業に若者は定着しないのか？　上司が部下育成を勘違いする理由

OJTには限界があり、OJTだけに偏った企業では若者の定着率が低い。

政府発表の中小企業白書によると、OJTとOFF-JTの組み合わせ効果が効果的であり、育成期間を長めに設けることも有効だという。

OJTのみではなく、体系的な教育も重要であると著者が指摘している。

教える際には体系的な理解、言語化能力、教え方の技術が必要であり、「とりあえずやってみて」というだけでは成果が出ない。

成長実感を得られない若者が定着しない最大の理由であり、時代に合わせた多面的な人材育成が求められている。

（要約）

このテキストには、新人教育やOJT（On-the-Job Training）に関する様々な意見や経験が述べられています。

中には教育体制の不備や問題点について述べられたコメントもあり、特にOJTだけではなく座学や体系的な教育が必要だという意見も多く見られました。

また、現場において教える側も教わる側も課題があるとの指摘もありました。

若手社員の育成において、OJTだけでなく全体的な教育プログラムやマニュアルの重要性が指摘されており、現場や部署ごとに異なる指導方法が問題視される声も挙がっています。

また、育成を担当する側にも適切な方法や体系的なプログラムを持たせる必要性が示唆されています。

さらに、若者の意識や働き方の変化、企業の方針や雇用慣行への疑問、教育におけるベテラン社員や上司の責任についても触れられています。

最適な育成方法や効果的な教育体制を整えることが、人材育成や企業の発展に影響するとの意見も含まれています。

（まとめ）