学習塾の倒産、 2025年は過去最多46件　「三重苦」で中小塾が苦境

2025年、学習塾の倒産件数が過去最多の46件に達しました。

倒産した塾の大部分は小規模のもので、少子化や物価高、教育費の選別といった厳しい環境に直面しています。

特に中小塾は講師の確保が難しく、経営が苦境に立たされています。

一方で、大手塾は強力なブランドや高額なオプション講座で利益を上げており、両者の間で利益面の二極化が進行しています。

また、デジタル化への対応が求められる中、個別最適化を重視する小規模塾は生き残りを図っていますが、大手塾の攻勢にさらされています。

全体的に、独自性のない塾は淘汰が進むと考えられています。

（要約）

このスレッドでは、多様な視点から塾業界の現状や未来についての意見が交わされています。

以下に主なポイントをまとめます。

1. **塾での経験**: 進学塾講師としての経験が社会人になってから役立つという意見があり、プレゼンやコミュニケーション能力の向上が示されています。

2. **少子化の影響**: 生徒数の減少により、塾の経営は厳しくなる一方、教育への投資は横ばいまたは上昇する可能性があるとの見方があります。

3. **教材や学習方法の選択**: 親がタブレット学習よりも従来の紙教材を好むという意見があり、手を動かす学びの重要性が強調されています。

4. **個別指導の価値**: 良質な個別指導が求められる中、小規模塾の存在が評価されていますが、大手のシステムには勝てないという懸念もあります。

5. **AI技術の進展**: AIを活用した教育手法やオンライン学習の重要性が増しており、これによって従来の塾のスタイルが淘汰される可能性が述べられています。

6. **塾の役割の変化**: 塾の存在意義が見直されており、ただ知識を教える場から、生徒の学び方や自立をサポートする役割が期待されています。

7. **教育業界の未来**: 学習塾や予備校の構造が変わりつつあり、特に地域密着型のサービスや無料学習支援が増えてきていることに触れています。

8. **経済的問題**: 物価の高騰が家庭の教育支出に影響を与え、塾の利用に慎重になる家庭も増えているとの指摘があります。

これらの意見から見えるのは、教育産業が今後も適応し続ける必要があり、特に少子化やAI技術の進展に適応したビジネスモデルの重要性が強く提唱されていることです。

教育の質を維持するために、塾は脱皮を図らなければならないという共通認識が形成されています。

より良いサポートの提供とテクノロジーの融合が求められています（まとめ）。